【シラバス基本情報】

【授業目標】

　PCやインターネットの活用は、大学や社会生活において今や必要不可欠な技術である。現在では中学校、高等学校においてもそれら技術を学んでいるが、本講座では､まず､既修の技術をさらに深める形で、大学での講義や論文・レポート執筆等の文書作成、情報収集や包括的コミュニケーション手段としてのインターネットの活用、表計算ソフトを活用した収集したデータの分析・管理等が行えるようにスキルアップすることをねらいとする。また、それらを通して、情報活用における基本的資質の向上をも目指す。

【到達目標】

�@PCとアプリケーション、インターネットを用いた基礎的なデータ作成が行える。 �A課題に応じて最適なアプリケーションやデータ形式が選択でき、その上で必要な文書の作成が行える。 �B電子メールやWWWを活用した情報の受発信が行える。 �Cグループワークやプロジェクト推進においてPCやインターネットを活用した最適な手法が選択でき、目的達成に向けてそれらを活用できる。

【授業計画】

　インターネットや文献などで収集した情報を元に実際にレポートを作成し、その作業を通して、情報収集やコミュニケーションのためのインターネット活用技術、ワープロを使用した文書作成技術、表計算ソフトを使用したデータの分析、管理技術などを学ぶ。授業を進めるにあたり、操作方法等は手順をただ真似るだけではなく、自分で操作解説資料等を用いて調べるなど、自ら学ぶ姿勢の涵養を目指したい。

週	内容
1	PC操作等に関する習熟度調査、オリエンテーション（授業内容、機器設備使用法、その他）
2	基本操作の確認と復習、電子メールの利用（メール送受信と添付ファイルの送信）
3	インターネット情報の活用（キーワード検索、複合検索、論文検索等）、情報の整理・加工、作表
4	ワープロを使用した文章作成 - 1（アウトラインの作成と文章の要約）
5	ワープロを使用した文章作成 - 1（長文作成）
6	表計算ソフトを使用したデータ分析 - 1（データの読み込み、基礎的関数の利用）
7	表計算ソフトを使用したデータ分析 - 2（グラフの作成）
8	表計算ソフトを使用したデータ分析 - 3（基礎統計量）
9	レポートの完成 - 1（段組、セクション設定、図表挿入、ヘッダ・フッタ等）
10	レポートの完成 - 2（アウトライン設定、目次、脚注、その他レイアウト設定等）
11	プレゼンテーション - 1（図表入りプレゼンテーションの作成）
12	プレゼンテーション - 2（プレゼンテーションデータの完成、プレゼンテーション）
13	データ管理の基本 （表計算ソフト、データベースソフトを利用したデータの管理、検索）
14	課題作成（状況により、試験を実施する場合もある）
15	まとめ（総合演習）

【履修上の注意（含予習・復習）等】

　１回目、２回目の各授業の前に、必ずクラス分け結果を確認し、指定された時限、教室で受講すること。
　必ず指定したテキストとUSBメモリを購入し、毎回の授業に持参すること。
　中学校、高校にて学習した内容を復習してから授業に臨むこと。
　適宜ノートを取り、予復習を行うこと。また、分からないことがあれば、すぐに質問をして解決を図ること。
　もし、やむを得ず欠席した場合は、欠席した授業内容を出席者から確認し、学習しておくこと。＜←重要＞

【成績評価の方法と評価割合（％）】

　最終課題で提出する成果物60％、各段階で提出する成果物40％を合計して評価する。なお各段階で提出する成果物とは、本授業で出題される課題（宿題を含む）やその成果物、質問における実施・回答内容等である。

【テキスト・参考文献】（テキスト◎、参考文献（推薦）○）

　◎前野博編著『PBLスタイル 情報リテラシーテキスト』（同友館）。

　※その他、適宜プリント等を配付。