【シラバス基本情報】

【授業目標】

　病理学は、病気とは何かを研究する学問である。その原因は何か、どのようにして発病するか、そしてその結果どのような変化が生ずるかを検索し、病気の予防や治療に役立てようとする学問である。本講義では病気の原因とそれによる変化が理解できるようになる。また主要な病態について例を挙げて説明できるようになる。

【到達目標】

毎回の授業で取り上げた、最重要事項を全て答えられることを目指す。重要事項については理解できるようにする。

【授業計画】

　テキストに従って講義を進めます。毎回パワーポイントを用いた講義で、プリントも配付します。プリントはパワーポイントの内容と練習問題です。医学用語の理解と暗記がとても重要です。２回目以降の講義では、最初
に前回の内容の練習問題の解説を行います。

週	内容
1	病理学の領域；病理学の内容が理解でき、細胞診の具体的方法が説明できる。
2	細胞・組織とその障害；細胞障害を理解し、壊死・アポトーシス・委縮を説明できる。
3	再生と修復；再生、化成、肥大、過形成の違いを理解し、具体例を挙げることができる。
4	循環障害；充血、うっ血、虚血、血栓症、塞栓症、梗塞を説明できる。ショックの種類を5つ言える
5	炎症；急性炎症と慢性炎症の違いを例を挙げて説明できる。
6	免疫・アレルギー；免疫機序、アレルギーが理解できる。4つのアレルギー反応を説明できる。
7	感染症；病原体の種類を説明できる。薬剤耐性、菌交代症、日和見感染症の意味を説明できる。
8	代謝異常；１型２型糖尿病の発症の機序の違いを説明できる。肥満による病気を言える。
9	老化と老年病；細胞の老化現象を説明する学説2つを説明できる。老化による病気を言える。
10	新生児の病理；肺障子膜症、肺サーファクタントを説明できる。
11	先天異常；代表的な染色体異常症を3つ説明できる。
12	腫瘍1；良性と悪性腫瘍の違い、腫瘍の定義を説明できる。
13	腫瘍2；腫瘍の主な原因と発生の機序を説明できる。
14	生命の危機；DIC, MOF, ARDSを説明できる。
15	期末試験と解説

【履修上の注意（含予習・復習）等】

　病理学には解剖生理学の知識が必要ですので、復習を十分しておくこと。
　また、毎回練習問題を配付し、講義の終了した次の週に問題の解説を行う。
　予習と復習で不明な点があれば積極的に質問して下さい。
　展開計画に書いた内容に基づき、最重要項目、重要項目をそれぞれ毎回３から５つ指定する。

【成績評価の方法と評価割合（％）】

　期末試験の結果により判定する。毎回の講義で内容のプリントと練習問題を配付する。
　期末試験では、毎回の練習問題の中から出題するので、完全な理解に努力することが大切である。
　正解率80%以上で優、80-70%で良、70-60%で可、60%未満で不可とする。

【テキスト・参考文献】（テキスト◎、参考文献（推薦）○）

　◎渡辺照男編　カラーで学べる病理学[第３版]　ヌーヴェルヒロカワ

　○早川欽哉・藤井雅彦編　栄養科学シリーズ『病理学』講談社サイエンティフィック
○野々垣常正・瀬木和子『イラスト病理学』東京教学社