【シラバス基本情報】

【授業目標】

　アスレティックトレーナーとしての立場から、選手に対して何ができるのか、障害・外傷でスポーツ活動ができない選手をいかに早く復帰させるか、また何らかの理由でパフォーマンスが向上しない選手に対し、アスレティックトレーナーとしてどのようにアプローチしたらよいかを身につけ、指導者として活用できるようにする。
　また、スポーツ現場へ足を運び、実際に活躍するアスレティックトレーナーの仕事を見学・体験し、アスレティックトレーナーの仕事内容を理解できることが目標である。

【到達目標】

　�@　アスレティックトレーナーの役割を理解できる。
　�A　アスレティックトレーナーとして医学的知識を持ち、選手を指導できる。
　�B　怪我をした選手の復帰までのアスレティックリハビリテーションを中心とした計画を立案し遂行できる。

【授業計画】

　専攻科でのアスレティックトレーナー現場実習に備え、１年次に学んだアスレティックトレーナーの役割を基に、実際現場で活動ができる技術、知識、礼節を学んでいく。後期には実際に現場へ出向き、現場のアスレティックトレーナーの先生から応急処置、アスレティックリハビリテーションから傷害についても学んでいく。それと並行して、病院、治療院でのアスレティックトレーナーとしてのあり方についても学習する。アシスタントトレーナーとして活動ができるように学習していく。

週	内容	週	内容
1	１年次に学んだATに関しての復習・役割	16	アスリハについて・RICE処置
2	１年次に学んだATに関しての復習・礼節	17	アスリハについて・物理療法
3	１年次に学んだATに関しての復習・Tape	18	アスリハについて・傷害別メニュー
4	１年次に学んだATに関しての復習・MA	19	アスリハについて・メニューの組み立て
5	代表的なスポーツ傷害について・手首、肘	20	アスリハについて・実際に指導
6	代表的なスポーツ傷害について・肩関節	21	アスリハ以外の治療方法について
7	代表的なスポーツ傷害について・足関節	22	スポーツ現場へ行く上での注意事項
8	代表的なスポーツ傷害について・膝関節	23	必要なトレーナー七つ道具
9	代表的なスポーツ傷害について・股関節	24	トレーナーキット作成
10	代表的なスポーツ傷害について・腰部	25	様々な現場でのトレーナー活動
11	代表的なスポーツ傷害について・内科的疾患	26	AT現場実習・見学
12	種目特性に応じたAT活動内容・ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ	27	AT現場実習・見学
13	種目特性に応じたAT活動内容・陸上競技	28	AT現場実習・アシスタントとして活動
14	種目特性に応じたAT活動内容・野球	29	AT現場実習・アシスタントとして活動
15	種目特性に応じたAT活動内容・ｺﾝﾀｸﾄｽﾎﾟｰﾂ	30	1年のまとめ

【履修上の注意（含予習・復習）等】

　・　解剖･生理学、コンディショニング論、アスレティックトレーナー概論、トレーニング科学及び、テーピ　　ング･マッサージをあらかじめ学習しておくことが望ましい。
　・　対面授業と遠隔授業を組み合わせた授業を行う場合がある。

【成績評価の方法と評価割合（％）】

　スポーツ傷害の評価から応急処置、コンディショニングまでの実技試験（20％）�A�Bと、卒業研究（80％）�@�A�Bの合計点により評価する。

【テキスト・参考文献】（テキスト◎、参考文献（推薦）○）

　◎日本スポーツ協会　公認アスレティックトレーナーテキスト�@〜�H
　◎四肢と脊椎の診かた　◎運動生理学20講