【シラバス基本情報】
| 科目名 | 体育実技Ⅳ指導法 | |
| 担当教員 | 十枝内 厚次・栄 和人・貝吹 健・松岡 弘記 | |
| 配当年次 | ４年 | |
| 履修方法 | 選択必修 | |
| 開講時期 | 通年 | |
| 授業形態 | 実験・実習 | |
| 単位数 | 2 | |
| 備考 | ||
【授業目標】
中学校保健体育科教諭及び高等学校保健体育科教諭に必要な体育実技指導法を学ぶ本授業では、「中学校学習指導要領解説 保健体育編（体育分野）」及び「高等学校学習指導要領解説 保健体育編（体育分野）」の目標を理解し、「ネット型球技(バドミントン)｣､｢ネット型球技(テニス)｣､｢ベースボール型球技(ソフトボール)｣､「レスリング」の運動技能及びその効果的な指導法を修得するために、以下の到達目標を設定する。
【到達目標】
①各運動種目の特性及びルールや審判法を適切に理解して指導できる。
②各運動種目の行い方や指導法の知識及び技能を身につける。
③各運動種目の指導法に関心を持ち、積極的に授業に参加する態度・姿勢を身につける。
【授業計画】
初回のガイダンスと最終回のまとめは、全担当教員で指導する。2回目から29回目を4期に分け、レスリング(7回）は栄和人、バドミントン（7回）は十枝内厚次、テニス（7回）は貝吹健、ソフトボール（7回）は松岡弘記が担当する。
本授業の展開について（資料配布） ③レスリングの特性と安全 ①ソフトボールの運動特性とルール ③レスリングの基本動作（構え）と受け身 ①基礎技能（投・捕・打）と指導法 ③いろいろな受け身と足さばき ①基礎技能（打撃）と指導法 ③上半身への攻撃と防御 ①ベース型ゲーム実践と指導法 ③足へのタックルと防御 ①ソフトボール実践と指導法 ③ローリングの基本動作 ①新しいベースボール型ゲームの実践 ③レスリングの指導法のまとめ、テスト ①ソフトボールの指導法のまとめ、テスト ④バドミントンの運動特性とルール ②テニスの運動特性とルール ④基本の動作と技能及び指導法 ②基本の動作と技能及び指導法 ④スマッシュとサービスの技能と指導法 ②ストロークの技能と指導法 ④ネット際の対応技能と指導法 ②サービスの技能と指導法 ④シングルゲームの実践と指導法 ②スマッシュの技能と指導法 ④ダブルスゲームの実践と指導法 ②ゲームの実践と指導法 ④バドミントンの指導法のまとめ、テスト ②テニスの指導法のまとめ、テスト 本授業のまとめ（種目毎の要点資料配布）
【履修上の注意（含予習・復習）等】
中学校・高等学校の各学習指導要領解説の該当する項を読み、内容について理解する。
【成績評価の方法と評価割合（％）】
各担当教員が到達目標①②③について以下のとおり評価し、4種目の成績を総合的に評価する。
・定期試験(20％) ①②③
・各回の授業記録（含学びのふりかえり）（30％) ①②③
・授業観察(20％) ①②③
・実技テスト(30％) ①②③
4名の各教員による評価が全て60％以上であることを単位認定の要件とする｡
【テキスト・参考文献】（テキスト◎、参考文献（推薦）○）
各授業において適宜資料を配付する。
・文部科学省、「中学校学習指導要領解説 保健体育編」、東山書房、2018
・文部科学省、「高等学校学習指導要領解説 保健体育編」、東洋館出版、2019
・文部科学省、「学校体育実技指導資料第8集 ゲーム及びボール運動」、東洋館出版、2012
・「国立教育政策研究所教育課程研究センター、指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 中学校 保健体育、東洋館出版社、2020
その他、適宜授業で紹介する。