【シラバス基本情報】
| 科目名 | 人間力形成<環境・生態系> | |
| 担当教員 | 飯尾 歩 | |
| 配当年次 | 2年 | |
| 履修方法 | 選択必修 | |
| 開講時期 | 前期 | |
| 授業形態 | 講義 | |
| 単位数 | 2 | |
| 備考 | 体育科学科・こども健康・教育学科 | |
【授業目標】
「環境にやさしいライフスタイル」「地球にやさしい暮らし」。そんなもんじゃない。 「命にかかわる危険な暑さ」と、気象キャスターが当たり前に言う時代。私たちが今脅かしているのは、私たち自身の「生息環境」であり、私たち自身の「未来」に他ならない。 最新のニュースをベースに、「環境問題」を自分事としてとらえ、「私たちにできること」を考えてほしい。
【到達目標】
@「環境」に関わる国内外の多様な問題について理解する。
A「環境危機」を五感でとらえ、考える。
B自分自身の未来を選択し、「人間力」を身につける。
【授業計画】
前半は、地球温暖化と食の問題を中心に、後半は、原発、エネルギー問題を中心に理解を深め、考える。
週 内容 1ガイダンス(関係なくない) 2豊島事件が教えてくれた 3食と環境@ 4食と環境A 5食と環境B 6SDGsとMDGs 7DVD学習とレポート「地球温暖化」 8京都議定書とパリ協定 9フクシマの教訓 10核のごみ 11原発回帰 12プラスチック 13DVD学習とレポート「環境問題」 14戦争と環境 15まとめ(期末レポートの作成と提出)
【履修上の注意(含予習・復習)等】
この授業では、スライドやDVDを利用し、それらを参考にしてもらうこともあるため、重要な事柄や興味を持ったことについては、必ずメモやノートをとっておくこと。
【成績評価の方法と評価割合(%)】
授業ごとの小レポート9回分(45%)@A
DVD学習レポート2回分(40%)@A
期末レポート(5%)B
授業への取り組み(10%)B
【テキスト・参考文献】(テキスト◎、参考文献(推薦)○)
特になし。
※必要に応じて資料を配付する。