【シラバス基本情報】

【授業目標】

　本演習は、健康スポーツ科学領域での学生生活を充実したものにするため、新入生への学習支援を目的に開設される科目である。特に学生自身が、卒業に向けて本課程を修めるに当たり、その専門性を高めるためのスタディスキルを身につけること、卒業後の進路に向けたキャリアパスについて自らが考え、主体的に学習する意欲を育むことを目標とする。

【到達目標】

　�@　健康スポーツ科学科で学ぶ専門的な知識について体系づけて理解できる。
　�A　将来の目指す目標を定め、卒業までの学習計画を作成できる。
　�B　講義、演習の内容を整理し、科学的な視点から文章にまとめ、発表することができる｡
　�C　運動能力の評価、身体測定方法について理解し、正確な測定と指導ができる。

【授業計画】

大学生活にスムーズに入っていけるように、学科の特色、資格関係について理解するとともに、クラス担任との懇親を深め、クラスの仲間と良好な人間関係を形成するための講義を行う。本学の教育理念である「人間力」の形成に向けて、健康スポーツ科学科の専任教員が持つ知的資産を活用し、健康科学の観点から、物事を捉えて発表するための演習を行う。

週	内容
1	オリエンテーション，履修登録およびクラス別懇談
2	野外教育活動（解説）・履修登録変更確認
3	図書館・学生相談室　ガイダンス
4	就職ナビ登録とガイダンス、大学生のルールとマナー（解説）
5	体育・スポーツ系に求められる役割（資格）　レポート�@
6	新体力テストガイダンス（概要説明）　確認テスト
7	新体力テストの実施�@（測定担当種目の測定）
8	新体力テストの実施�A（測定担当以外の3種目）
9	新体力テストの実施�B（測定担当以外の3種目）
10	スポーツ交流活動1
11	スポーツ交流活動2
12	文章作成のルール（解説）レポート�A
13	文章作成のルール（演習）
14	まとめ／前期試験および追試験・再試験の案内
15	自主学習（図書館で卒論を1つ読み、まとめを作成、問題点・質問を記載する）レポート�B

【履修上の注意（含予習・復習）等】

　�@　レポート課題として提示したテーマに関しては、講義中に考察する時間を設け、授業内容への理解度を深め、知識の定着を促す。
　�A　健康スポーツ科学領域幅広く興味・関心を持つように新聞記事やニュース等を、把握しておくとよい。
　�B　対面授業と遠隔授業を組み合わせた授業を行う場合がある。
　�C　原則として、遅刻・欠席・早退をしない。やむを得ず欠席をする場合は、事前に必ず連絡をすること。
　�D　提出された課題は、期限を守って提出すること。期限を過ぎたものは原則採点しない。

【成績評価の方法と評価割合（％）】

到達目標�@�A�B�Cについて以下の項目で評価する。
１．レポート点数：1レポート20点満点で評価。各20点　x 4回＝80点
２．講義内容の理解度：講義ノート1〜5を各4点合計20点で評価する。
３．出席点による評価：合計点に出席率を掛けて計算する。各回の出席点１点、遅刻は、0.8点とし、（合計点x 出席点／14）とする。
４．評価基準：
「秀（S）」：90点以上、「優（A）」：80点以上90点未満、
「良（B）」：70点以上80点未満、「可（C）」：60点以上70点未満、
「不可（F）」：40点以上60点未満、「未履修（X）」：40点未満

【テキスト・参考文献】（テキスト◎、参考文献（推薦）○）

　◎『新体力テスト−有意義な活用のために−』（文部科学省）
　◎『令和8年度　教学の手引」』（至学館大学）
　◎『研究倫理教育リーフレット（学生用）』（至学館大学）

　〇適時参考資料プリントを配付する。