【シラバス基本情報】
| 科目名 | こども学調査法 | |
| 担当教員 | 丸山 真名美・山ア 真義・川浦 千明 | |
| 配当年次 | 3年 | |
| 履修方法 | 必修 | |
| 開講時期 | 前期 | |
| 授業形態 | 演習 | |
| 単位数 | 2 | |
| 備考 | ||
【授業目標】
研究における調査を計画・実施するにあたって必要な知識・技術の習得を目的とし、質問紙法(丸山担当)、面接法(川浦担当)、観察法(山崎担当)について学ぶ。それぞれについてのデータ収集の仕方、データ分析の仕方、結果の報告の仕方について理解し、実際の研究場面で活用できるようになることを目的とする。さらに、研究課題に応じて研究の計画・実施・報告ができるようになることも目的とする。また、研究倫理を遵守する必要性についても理解する。
【到達目標】
@ 研究課題に適切な研究計画を立てることができる。
A 究課題に適切な方法を選ぶことができる。
B 研究課題に適切なデータ分析・報告をすることができる。
C 研究倫理を理解し、遵守することができる。
【授業計画】
週 内容 1授業ガイダンス 研究倫理について(丸山) 2質問紙法@研究課題に応じた質問項目を作成する(丸山) 3質問紙法A質問紙の構成(丸山) 4質問紙法Bデータの分析:平均値と標準偏差(丸山) 5質問紙法Cデータのまとめ方(丸山) 6面接法@面接法の基礎(川浦) 7面接法A構造化面接の実施(川浦) 8面接法B質的データの整理(川浦) 9KJ法を用いた質的データの整理(川浦) 10質的データの解釈(川浦) 11観察法とは―自然観察法と実験的観察法(山崎) 12観察法の実際@(山崎) 13観察法の実際A(山崎) 14観察法と論文作成(山崎) 15観察法まとめ(山崎)
【履修上の注意(含予習・復習)等】
卒業研究に向けた準備として、主体的・意欲的に取り組むことを求める。
学内のWiFiに接続できるノートパソコン(ワード、エクセル、パワーポイントがインストールされていること)を持参すること。
対面授業と遠隔授業を組み合わせた授業を行う場合がある。
【成績評価の方法と評価割合(%)】
各担当者の評価の平均を成績とする。
平常点30%、課題点70%
【テキスト・参考文献】(テキスト◎、参考文献(推薦)○)
使用する教材・資料は授業内で配付する。