【シラバス基本情報】

【授業目標】

小学校音楽科学習を中心とした調査研究を行い、授業づくりと模擬授業を実践する中で、課題と方策について討論し理解を深める。また、学校現場に出向いて授業分析等を行い、主体的、対話的で深い学びを実現する音楽科授業の在り方について調査・研究をする。それらを基に、卒業研究テーマを設定し、研究計画及び卒業論文作成に必要な文献等を収集する。

【到達目標】

�@音楽科の授業づくり等を文献から学び、模擬授業を実践する中で課題と方策等について討論し理解を深めることができる。
�A現場で授業観察をした授業記録をもとに、学んだことを発表し合い、授業分析を行うことができる。
�B卒業研究テーマや研究計画等を立案し、それに必要な文献等を収集することができる。

【授業計画】

週	内容	週	内容
1	オリエンテーション	16	４年生卒業研究中間発表についての討論
2	学習指導要領と音楽科授業特質の理解	17	卒業研究テーマの設定
3	音楽科授業に関する文献調査研究�@	18	卒業研究テーマと課題の明確化
4	音楽科授業に関する文献調査研究�A	19	研究方法の検討�@
5	音楽科授業に関する文献調査研究�B	20	研究方法の検討�A
6	実践的研究�T　授業観察	21	先行研究の文献資料収集
7	実践的研究�T　授業記録の取り方	22	卒業研究に必要な文献資料の収集�@
8	実践的研究�T　授業分析と学び合い	23	卒業研究に必要な文献資料の収集�A
9	授業づくりと模擬授業実践、討論�@	24	実践的研究�U　授業研究会、協議会への参加
10	授業づくりと模擬授業実践、討論�A	25	研究計画案の検討
11	発表会資料の作成�@	26	卒業研究に向けての研究計画案の発表
12	発表会資料の作成�A	27	研究テーマの見直し、研究計画の再検討
13	発表会資料の検討�@	28	発表会資料の検討�@
14	発表会資料の検討�A	29	発表会資料の検討�A
15	研究発表会�Tと前期のまとめ	30	研究発表会�Uと後期のまとめ

【履修上の注意（含予習・復習）等】

・通常授業以外の活動に参加したり、研究発表会や講演に参加したりできること。
・特に討論等には、積極的に参加し、授業全般を通して積極的に学び取り組むこと。
・対面授業と遠隔授業を組み合わせた授業を行う場合がある。

【成績評価の方法と評価割合（％）】

卒業研究計画書（40%）
課題レポート（30%）
主体的な研究・授業態度（30%）

【テキスト・参考文献】（テキスト◎、参考文献（推薦）○）

文部科学省『小学校学習指導要領（平成29年告示）解説　音楽編』東洋館出版社、ISBN 978-4-491-03465-2
その他、必要に応じて準備する。

適宜、紹介する。