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2019.12.20 こども健康・教育学科 学びの成果の発表

 こども健康・教育学科の学生が、令和元年10月19日(土)、20日(日)に行われた至大祭で、日頃の学びの成果を発表しました。1年生は「こども広場」、2年生は「こども教室」を企画・実施し、また「保育指導法  (ことば)」の受講生によるミニ絵本、「こどもと文学」の受講生によるパロディ本の展示を行いました。

~1年こども広場~

 1年生の「こども広場」の様子を紹介します。各ゼミに分かれて、下のような子どもが楽しむワークショップを開催しました。1年生は、こども広場を開催するにあたって、事前に、附属幼稚園を訪問し、園児と一緒に遊ぶ体験をしました。そこで学んだことを生かして、ゼミ毎に楽しい企画を考えました。

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           鈴木ゼミ                  本多ゼミ
    ボーリング、輪投げ、缶つみ、もぐらた    的当てゲームでは、子どもが高得点をね    
    たきなど、小さい子でもできる楽しい遊    らいたくなるような工夫を施しました。
    びをたくさん用意しました。         子ども目線に立ったグッズも用意しまし
                          た。 

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           吉田ゼミ                   内田ゼミ
    会場に、巨大な迷路が出現しました。ゼ     割りばし鉄砲や射的ゲームでは、子ども
    ミ生の労作です。迷路の中で迷子続出で     が喜ぶようなかわいいキャラクターで的
    したが、行列ができるほどの人気でした。    を制作しました。
    

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                      西村ゼミ  
               新聞紙で海をつくり、子どもが海に潜っ
               て宝を探すゲームを制作しました。
               何回も足を運ぶ子どもがいるほどの大盛
               況でした。

    2日間たくさんのちびっ子が訪れてくれました。会場には子どもたちの歓声が響きわたりました。

~こども教室~

 本学科の2年生がこれまで学んできたことを活かして「こども教室」を企画し、実施しました。

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           加藤ゼミ                  時安ゼミ

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           平田ゼミ                  松川ゼミ

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                      丸山ゼミ

~ミニ絵本・パロディ本の展示~

 「保育指導法(ことば)」の受講生は、ミニ絵本(手のひらサイズの絵本)を作りました。「こどもと文学」の受講生は、お馴染みの昔話や童話のパロディ本を作りました。授業で学んだ絵本や昔話の特徴を制作に活かすことができました。

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